Новый учебный год: вместе защищаем детей от манипуляций.

🔹 Почему именно сейчас? У детей меняется режим, растёт нагрузка, появляются новые коллективы и чувство неопределённости. Кто-то скучает по летним каникулам, кто-то переживает из‑за оценок или отношений в классе. Вербовщики считывают эти состояния и действуют точечно. 

Как выглядит вербовка: 

🔹 Сначала это «просто общение»: в игре, в комментариях, в чате по интересам. Человек кажется понимающим: «Я тоже не вписывался», «В школе все токсичные», «Давай держаться вместе». 

🔹 Потом идёт приглашение в «свой круг»: закрытый чат, «только для своих», где обещают поддержку и принятие. 

12 сентября 2026 года на пл. им. К. А. Федина состоялся Фестиваль "Сила традиций", на котором  выступили в составе сводного оркестра саратовских гармоник "Волжские перезвоны" Тимохина Карина и Аникин Степан (преп. Мажникова ОА.).

... Читать дальше »

10 и 12 сентября на оркестровом отделении проведены репертуарные концерты,которыми мы всегда открываем новый учебный год.
Получен заряд бодрой творческой энергии , хорошего настроения и взят ориентир на дальнейшую работу.

На народном отделении 10 сентября на Навашина, 11 сентября на Лебедева-Кумача состоялся первый репертуарный концерт. Ребята показали высокий уровень подготовки. В зале царила теплая, дружеская обстановка. Бурные аплодисменты поддерживали участников концерта.

... Читать дальше »

5 сентября 2026 г. в детской библиотеке №36 прошел праздничный концерт "Россия - общий дом, ремесла общий вклад", в рамках Всероссийской акции "БиблиоДень - 2026".
В концерте приняли участие: Антипов Владислав (гармоника), Тимохина Карина (гитара) - преподаватель Мажникова О. А.; Павленко Елизавета (народный вокал), Бородина Мелисса (народный вокал), Соколова Виктория (народный вокал) - преподаватель 
Спицына Е. И., концертмейстер Живайкин А. Н.;
Лайбис Максим (аккордеон) - преподаватель Хрисанфов Иван Евгеньевич.
Концерт прошел в теплой, дружеской атмосфере. Зрители встречали каждый номер горячими аплодисментами.

... Читать дальше »

🛑 Вербовка детей в интернете: тревожные сигналы для родителей

🔹 Вербовщики охотятся в чатах, играх и личных сообщениях: сначала втираются в доверие («ты особенный, мы тебя понимаем»), а потом втягивают в опасные схемы. 

🧠 На что обратить внимание: 

▪️Скрытность. Закрывает экран, ставит пароли, удаляет переписки или заводит тайные аккаунты. 

▪️Резкая смена круга общения. Про старых друзей молчит, про новых не рассказывает. 

▪️Перепады настроения. То замкнутость и тревога, то неестественный азарт и одержимость идеей. 

▪️Сбитый режим. Сидит в телефоне по ночам, поздно ложится, рано встаёт «по делу», пропускает занятия. 

▪️Странные просьбы. Просит деньги «н ... Читать дальше »

С 1 Сентября, дорогие друзья! ✨

Сегодня снова открываются двери школы искусств — а значит, впереди столько возможностей: новые техники, новые звуки, новые образы, которые только и ждут, чтобы их создали. Пусть кисти слушаются, ноты складываются в мелодии, движения становятся выразительнее, а идеи не иссякают.

Учащимся желаем, чтобы каждый урок приносил радость открытия, а преподавателям — чтобы их опыт и чуткость помогали ученикам раскрывать свои таланты. Пусть этот год будет красивым, насыщенным и по-настоящему творческим!

🔒 Доксинг и вербовка: как подростки становятся мишенью

📌 Доксинг — это слив личных данных (адрес, школа, телефон, фото) без согласия человека. Для подростка это может обернуться травлей и угрозами. Хуже того — такие данные часто используют вербовщики, чтобы давить и контролировать. 

❗️Как это происходит: 

💬 Сначала вербовщик втирается в доверие — говорит на одном языке, слушает, «понимает». 

📥 Потом выманивает данные под разными предлогами или берёт то, что подросток сам выложил в сторис/профиле. 

🗣 Дальше — шантаж и давление: «Расскажу всем твой адрес, если не сделаешь…» 

❓Как защититься: 

✅ Не публикуй адрес, школу, расписание ... Читать дальше »

Кибергруминг: опасность прячется за маской дружбы

❗️Не всегда угроза в интернете — это прямые угрозы и агрессия. Кибергруминг действует тоньше: злоумышленник сначала завоёвывает доверие ребёнка. В соцсетях или игре он подстроится под интересы подростка.Так шаг за шагом стираются границы, формируется эмоциональная привязанность. И только потом начинается давление или шантаж. 

🔹 Главная опасность в том, что со стороны это выглядит как обычная дружба. Поэтому взрослые нередко замечают проблему, когда ситуация уже вышла из‑под контроля. 

🔍 На что обратить внимание: 

🔺ребёнок прячет экран телефона или планшета;

🔺резко реагирует на вопросы про переписку;

🔺становится замкнутым, меньше общается вживую;

🚨 Осторожно: новая схема вербовки и шантажа в чатах знакомств! 

🔹 В чатах и сервисах для знакомств активизировались злоумышленники. Схема строится на доверии и страхе — и особенно опасна для подростков. 

❓ Как это происходит: 

🔹 Знакомство и сближение. 

🔹 Запрос геолокации. Через короткое время собеседник просит обменяться геолокацией — якобы чтобы убедиться, что человек «настоящий», или просто «для интереса».

🔹 Резкий поворот. После получения данных мошенник внезапно меняет роль: представляется «майором МВД» и заявляет, что подросток якобы замешан в противоправной деятельности — например, в поддержке ВСУ. 

🔹Жертву запугивают реальными послед ... Читать дальше »